Конкурсы

Наше выступление на школьном Фестивале песни:

https://drive.google.com/open?id=0B0o6fiQ62BEfVDBMQVZNcXVOUlU

   Благодарим родительский комитет и всех родителей, кто помог создать образ песни на сцене.

Конкурс плаката.

Принято Советом образовательного учреждения Протокол от «15» декабря 2015 г. № 12		УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУДОДПО «ПОДДЮ «Радуга» _____________ В.Б. Семенов «15» декабря 2015 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

об областном конкурсе исследовательских и творческих работ

 «Мой край»

1. Общие положения

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной Дом детства и юношества «Радуга» проводит областной конкурс исследовательских и творческих работ «Мой край» (далее - Конкурс).

Конкурс проводится с целью воспитания у детей и молодежи ценностного отношения к природному и культурному окружению, а также толерантности            и уважения к другим культурам.

2. Задачи Конкурса

-       привлечение внимания детей и взрослых к комплексному изучению              и сохранению природного и культурного наследия своей малой родины, национального ландшафта;

-       развитие патриотического отношения к родной земле, поддержка чувства гордости у молодого поколения за свою малую родину, содействие духовной привязанности к ней;

-       выявление и поддержка творческой инициативы педагогов, детей                      и подростков, изучающих взаимоотношения этноса и природной среды, способствующей сохранению культурного и природного наследия;

-       распространение этического отношения к природе, основанного                  на общечеловеческих и этноконфессиональных нравственных ценностях;

-       развитие толерантности в межкультурном и межэтническом диалоге, направленном на поиск путей формирования экологической культуры;

-       содействие социальной адаптации и самоопределению детей                            и подростков путем их привлечения к деятельности по тематике Конкурса.

3. Участники Конкурса

В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся образовательных организаций Псковской области всех видов и типов в возрасте от 12 до 18 лет включительно, проявляющие интерес к изучению и сохранению природного             и культурного наследия своей малой родины. Допускается индивидуальное              и коллективное участие.

4. Сроки проведения Конкурса

Конкурс проводится в два этапа:

I - муниципальный этап - ноябрь 2016 года.

II - областной (заочный) этап. Приём работ осуществляется до 29 ноября 2016 года по адресу: г.Псков, Ольгинская набережная, д. 2., 180007

Подведение итогов - 20 декабря 2016 года.

Работы, поступившие в оргкомитет позднее указанного срока., а также                с нарушением требований не рассматриваются.

Работы, присланные на Конкурс, обратно не возвращаются. Поступление работ на Конкурс расценивается как согласие автора                          на их возможную полную или частичную публикацию с соблюдением авторских прав.

5. Содержание и порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится по следующим номинациям:

Для обучающихся в возрасте 14 - 18 лет (на время проведения финала):

·           «Гуманитарно-экологические исследования» (рассматриваются учебно-исследовательские работы, посвященные изучению истории взаимоотношений этноса и природы, отражения природы в культуре этноса,            а также влияния этнических, религиозных и иных традиций на отношение               к природе и природопользование);

·           «Традиционная культура» (рассматриваются практические проекты, направленные на сохранение и воспроизведение явлений нематериальной культуры – песен, танцев, игр, обрядов и др., отражающие взаимоотношения этноса с природным окружением, а также предметов материальной кудьтуры - одежды, утвари, продуктов питания и др.,                          с использованием природных материалов, отражающих природные объекты             и явления);

·           «Эколого-краеведческие путеводители» (рассматриваются эколого-краеведческие путеводители и описания маршрутов, знакомящие               с культурным и природным наследием малой родины, направленные                      на развитие сельского и экологического туризма).

·           «Публицистика в защиту природы и культуры» (рассматриваются статьи, эссе, очерки и другие публицистические произведения, а также видеосюжеты, посвященные проблемам комплексного сохранения культурного и природного наследия и выражающие личное понимание проблемы взаимоотношения жизни этноса и природной среды);

Для обучающихся в возрасте 12 - 14 лет (на время проведения финала):

·           «Живой символ малой родины» (рассматриваются живописные                     и другие художественные работы, в которых авторы представляют «живой символ малой родины» и письменное обоснование его выбора (сочинение), где требуется аргументировать его предпочтение - в чем заключается его уникальность или характерность для края, интересные факты, связь с местными традициями и жизнью населения и т. д.);

В конкурсных работах всех номинаций должны рассматриваться вопросы взаимосвязи между культурным и природным окружением этноса, например:

·     история природопользования и охраны природы;

·     традиционное природопользование и окружающая среда;

·     природные промыслы, изделия из природных материалов;

·          природные объекты и явления в культуре этноса, его религии, верованиях, обрядах, фольклоре, топонимике, символике, орнаменте и др.;

·     природа в искусстве (литературе, живописи, музыке и др.);

·     сакральные природные объекты;

·     травы и иные природные средства в народной медицине;

·     экологические аспекты образования поселений;

·     природные и культурные достопримечательности при определении рекреационной значимости территории;

·     отношение к природе в различных этнических, конфессиональных, социальных, профессиональных и иных общностях.

Участники Конкурса не ограничены данным перечнем в выборе темы                   и могут избирать ее свободно, однако содержание конкурсных работ должно соответствовать общей теме Конкурса

Формы представления конкурсных работ:

  - учебно-исследовательская работа – в номинации «Гуманитарно-экологические исследования»;

  -  проекты – в номинации «Традиционная материальная культура»;

  - видеозаписи исполнения народных произведений (с аннотациями) –               в номинации «Традиционная нематериальная культура»;

  - путеводитель или описание маршрута, тропы – в номинации «Эколого-краеведческие путеводители»;

  - публицистическое произведение (статья, эссе, очерк, видеосюжет и т.п.) – в номинации «Публицистика в защиту природы и культуры»;

- художественная работа (рисунок и др.) и сочинение – в номинации «Живой символ малой родины».

Конкурсные работы должны быть оформлены в соответствии                         с требованиями (Приложение 1). Вместе с конкурсной работой высылается анкета – заявка участника (Приложение 2) и тезисы необходимые для составления сборника лучших работ (Приложение 3).

На Конкурс не допускаются работы:

-       несоответствующие тематике Конкурса:

-    несоответствующие требованиям к оформлению Конкурсных работ;

-    несоответствующие возрастной категории.

Внимание! Все конкурсные работы проверяются на плагиат!

Оценка конкурсных работ проводится в соответствии с критериями (Приложение 4). Конкурсным преимуществом пользуются междисциплинарные работы, рассматривающие культурное и природное наследие во взаимосвязи. Жюри конкурса определяет победителей и призеров    в каждой из номинаций Конкурса по среднему баллу всех членов жюри.

5. Подведение итогов Конкурса

При подведении итогов Конкурса определяются победители (1 место)               и призеры (2 и 3 место) в каждой номинации. Работы победителей по каждой номинации могут быть направлены для участия во Всероссийском конкурсе «Моя малая родина: природа, культура, этнос».

Дополнительная информация: тел. 8 (8112) 298-151 – Мартынова Ирина Александровна, Семенова Майя Никодимовна.

Приложение 1

Требования к оформлению конкурсных работ

1. Общие требования к конкурсным работам

1.1. Каждая конкурсная работа должна сопровождаться отдельной анкетой-заявкой, заполняемой автором.

1.2. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке. Принимаются работы, отпечатанные на пишущей машинке или
(при компьютерном наборе) напечатанные на принтере. В приложениях возможно представление разборчиво написаного рукописного текста. Листы конкурсных материалов должны быть надежно скреплены (степлером
или оформлены в папку-скоросшиватель), страницы пронумерованы. Формат текстового материала - не более А-4.

1.3.  Каждая работа должна иметь титульный лист, на котором указываются (сверху вниз): название организаций и объединения; тема работы; фамилия и имя автора(-ов), класс; Ф.И.О. (полностью) и должности руководителя работы и консультанта (если имеются); название населенного пункта и субъекта Российской Федерации; год выполнения.

1.4.  Материалы в электронном виде (фото- и видеоматериалы) присылаются на CD и DVD, диск обязательно должен быть подписан.
В номинациях «Гуманитарно-экологические исследования», «Эколого-краеведческие путеводители» материал в электроном виде возможен лишь как дополнение к печатному тексту.

2. Требования к учебно-исследовательской работе

2.1. Структура учебно-исследовательской работы предусматривает:

•           титульный лист, на котором обязательно указываются: название образовательной организации, при которой выполнена работа; регион
и населенный пункт; название детского объединения; тема работы; фамилия, имя, отчество автора; класс; фамилия, имя, отчество, должность и место работы руководителя конкурсной работы (полностью) и консультанта (если имеется), год выполнения работы;

•        содержание с указанием глав и страниц;

•    введение с постановкой цели и задач, определением предмета
и объекта исследования, обоснованием актуальности темы, указанием места, сроков и продолжительности исследования;

•    обзор литературы по теме исследования;

•    методика исследования - описание и обоснование методов сбора
 и обработки материала;

•    основная часть, в которой представлены результаты исследования
и проводится их обсуждение;

•        заключение, содержащее выводы по теме исследования, перспективы продолжения работы, рекомендации;

•        список использованных источников и литературы.

2.2. Карты, схемы, графики, диаграммы, иллюстрации, фотографии
и др. иллюстративные материалы могут быть даны в основном тексте
или в приложении к работе.

2.3. При использовании данных из литературы источники указываются
в конце работы, а в тексте приводятся ссылки.

2.4. Картографические материалы должны иметь легенду, а также (как и любой другой иллюстративный материал) быть разборчивыми.

3. Требования к путеводителю и эколого-краеведческому маршруту

          3.1. Содержание данного материала должно представлять собой четкий, связный рассказ об интересных особенностях природы и культуры края,
его своеобразия, позволяющий читателю, при желании, повторить маршрут самостоятельно.

3.2. Картографический материал обязателен. Он должен быть четким, наглядным, точным и содержать обозначение маршрута.

3.3.    Прочие иллюстративные материалы (фотографии, рисунки, схемы
и др.) могут быть представлены в произвольном виде. Главные требования
к ним – наглядность, точность и информативность.

3.4.    В тексте могут раскрываться следующие вопросы:

·               история поселения (-й): возникновение, археология, топонимика, развитие;

·               природа края (географическое положение, рельеф, климат, растительность и животный мир, традиционное природопользование, особо охраняемые природные территории и объекты, топонимика природных объектов);

·               сакральные природные объекты (священные источники, деревья, рощи, скалы и т.п.);

·               население (численность, социальный, этнический и религиозный состав, основные занятия населения, старожилы, интересные люди и т.п.);

·               основные культурные достопримечательности (архитектура, искусство и др.);

·               традиции населения (фольклор, религия; духовная жизнь и досуг: праздники, гуляния, обряды и т.д.);

·               современность (экологические, социально-экономические, культурно-этнические и др. проблемы края, пути их решения).

3.5.    Текст путеводителя составляется в свободной форме. Логика изложения может быть систематической (от природы к истории, культуре,
и современности), хронологической, географической (в порядке движения
по маршруту) или иной. Подпор фактов, последовательность и форма
их изложения – на усмотрение авторов. В начале или в конце путеводителя приводятся сведения о его апробации и использовании.

3.6.    При использовании сведений из литературы или иных источников, ссылки на эти источники обязательны.

4.    Требования к публицистическому произведению

4.1.    Публицистические произведения пишутся в свободной форме.
Их объем не должен превышать 40 000 знаков (примерно 20 стандартных машинописных страниц). Видеосюжеты (файлы, записанные на CD, DVD) по продолжительности не должны превышать 7 минут.

4.2.    К работе прилагается сопроводительный текст (объем – не более
2 страниц), содержащий сведения об авторе, помимо анкетных (интересы, опыт творчества и т.п.) и сведения о работе (цели и обстоятельства написания). Если материал был опубликован, указываются выходные данные (или интернет-ссылка), а также отклики на публикацию (если были). Указывается,
как используется произведение в работе по сохранению природного
и культурного наследия.

5.                       Требования к работам номинации «Традиционная культура»

5.1.    Проект должен состоять из двух разделов:

·               история вопроса (соответствует теме проекта), где раскрывается
его актуальность, цель и задачи; описание особенностей (национального костюма, предмета быта, рукоделия, культа, песни, танцы, обряды, игрыти др.), а также технологий;

·               практические результаты, где необходимо продемонстрировать практическую значимость содержания первого раздела проекта. Это может быть, проведение какого-либо праздника, обряда, игр и другое.

Желательно иметь в приложении наглядный материал (по усмотрению автора – видеозаписи на DVD- и CD-дисках, фотографии, рисунки и д.р.).

Натуральные экспонаты (как подлинники, так и копии) на федеральный (заочный) этап не принимаются.

6. Требования к работам номинации «Живой символ малой родины»

Под «живым символом» понимается объект живой природы (определенный вид животных и растений), характерный или уникальный для местности, в которой проживают участники Конкурса: «изюминка» родного села, города, района, области, края, республики.

Под понятием «животное-символ» подразумеваются виды насекомых, рыб, земноводных и пресмыкающихся, птиц, млекопитающих. Обычно
в качестве символа выбираются птицы или звери.

Под понятием «растение-символ» подразумеваются виды низших
и высших растений (как травянистых, так и кустарников и деревьев).

Авторы самостоятельно выбирают «живой символ».

Помимо представления живописной работы, авторы также должны приложить письменное обоснование выбора «живого символа», в котором требуется аргументировать именно его предпочтение (в чем заключается
его уникальность или характерность для края, интересные факты, связь
с местными традициями и жизнью населения и т. д.).

Для участия в Конкурсе надо выбрать, изобразить и обосновать
по одному животному или растению для каждой местности, где проживает участник Конкурса.

6.1.   Работы по данной номинации представляются в виде художественного изображения животного или растения, являющегося живым символом той
или иной территории, региона, населённого пункта. Это может быть рисунок, аппликация, эскиз, эмблема, герб и т. д. из любого материала.

6.2.   От каждого участника или коллектива принимаются не более чем
по два рисунка (или иной художественной работы) с относящимися к ним обоснованиями-сочинениями (животное-символ и растение-символ соответственно).

          На Конкурс принимаются художественные работы (рисунки) размером формата А-4 (стандартный альбомный лист размером 210 на 297 мм). Работы
 на Конкурс следует посылать в конверте, проложенные плотным картоном. Скручивать работы нельзя.

На обратной стороне каждого рисунка, в левом верхнем углу необходимо написать данные об авторе(-ах): Ф.И.О., место проживания автора(-ов), почтовый адрес, возраст, номер школы и класса, название работы.

6.3.   К каждой работе необходимо приложить сопроводительных текст (сочинение, письменное обоснование в произвольной форме), объем которого должен быть не менее одной и не более трех страниц формата А-4 (стандартный шрифт 12-14 размера через 1,5 интервала). Текст может быть набран на компьютере или пишущей машинке, либо разборчиво написан
от руки. В нем также нужно повторить информацию об авторе (Ф.И.О.
и указать место проживания автора (-ов), возраст, номер школы и класса, название работы).

6.4.    Работы участникам Конкурса не возвращаются.

6.5.   Организаторы не несут ответственности за потерю работ или
за причиненный им ущерб при пересылке.

Приложение 2

                                                               

АНКЕТА-ЗАЯВКА

на участие в областном конкурсе исследовательских и
творческих работ «Мой край»

1.      Название работы:______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.      Предполагаемая номинация:_____________________________________________________

3.      Фамилия, имя отчество автора (полностью)________________________________________

_____________________________________________________________________________

4.      Дата рождения (число, месяц, год)________________________________________________

5.      Домашний адрес (с индексом), e-mail, телефон (с кодом) ____________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6.      Место учебы (образовательная организация, класс, курс) или работы (организация, должность)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.        Организация, на базе которой выполнена конкурсная работа

- полное название (по уставу)___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- адрес с индексом____________________________________________________________

- телефон, факс (с кодом)_______________________________________________________

- e-mail_________________________________сайт_________________________________

8.   Точное название объединения обучающихся (школьное лесничество, кружок, клуб и т.п.) ________________________________________________________________________

9.      Фамилия, имя, отчество руководителя работы, его место работы и должность, учёная степень и звание (если имеются)_________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.  Контактные данные руководителя (e-mail, телефон с кодом)_________________________

11.   .Консультант работы (если имеется)_____________________________________________

12.  Согласие на публикацию: да/нет (нужное почеркнуть)

     В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 27 июля 2006 г. №152-ФЗ
 «О персональных данных» даю согласие в течение 5 лет использовать мои вышеперечисленные данные для составления списков участников Конкурса, опубликования списков на сайте, создания и отправки наградных документов Конкурса, рассылки конкурсных материалов, использования в печатных презентационных/методических материалах конкурса, предоставления в государственные органы власти, для расчёта статистики участия в Конкурсе, организации участия в выставках.

Дата заполнения   "____" ____________20____  г.

Подпись участника________________Подпись руководителя__________________________

Приложение 3

Требования к оформлению тезисов конкурсных работ

Тезисы должны содержать:

 - название темы работы;

 - фамилия, имя автора (полностью);

 - класс;

 - название образовательной организации, при которой выполнена работа;

 - фамилия, имя, отчество руководителя работы (полностью);

 - регион, из которого прислана работа.

Пример:

Пресноводная фауна оз. Белое и ее связь с факторами
 окружающей среды.

                                                        Егоров Константин, 10 класс,

                                                        Эколого-биологический центр,

                                                        г. Ступино. Московская область

                                                        Руководитель: Сергеев Петр Викторович.

Далее следует текст тезисов (объемом 1-2 страницы). Текст должен быть четко набран на компьютере (формат листа А-4, шрифт 12 или крупнее через 1,5 интервала).

В тезисах необходимо отразить цель, задачи, методику исследования, основные результаты, полученные в результате проведенных исследований, выводы.

Приведение всех фактических и численных данных в тезисах
не требуется. Допустимо использование иллюстративных материалов, если это необходимо для отражения сути работы.

Тезисы представляются одновременно с заявкой и конкурсной работой. Если текст тезисов превышает допустимый объем или не соответствует перечисленным условиям, Оргкомитет, в случае их опубликования, может вносить в текст изменения и сокращения. Допускается сокращение и редактирование тезисов.

  

Приложение 4

Критерии оценки конкурсных работ на областном (заочном) этапе

1. Критерии оценки работ по номинации «Гуманитарно-экологические исследования»

·     Качество оформления: структура, наглядно-иллюстративный материал

 и др.).

·     Применение комплексного, междисциплинарного подхода;

·     Постановка цели и задач, актуальность темы и ее обоснование;

·     Теоретическая проработанность темы, использование литературы;

·     Обоснованность выбора методики;

·     Достаточность собранного материала и полнота его представления;

·     Глубина проработанности и осмысления материала;

·     Значимость и обоснованность выводов;

·     Практическая значимость и (или) научная новизна исследования.

2.   Критерии оценок работ по номинациям «Традиционная культура»

· Соблюдение требованиям к оформлению проекта;

·     Объем и глубина проработки изученного материала;

· Применение комплексного, междисциплинарного подхода;

· Соответствие содержания проекта традициям изучаемого региона;

·     Полнота и точность воспроизведения;

·     Техника изготовления предмета или исполнения произведения;

·     Соответствие стиля подачи материала представляемой традиции;

·     Качество илюстративного материала:

-       фотографии – качество и композиционное решение;

-       видеофрагменты – режиссура и операторская работа.

· Практическая значимость проекта.

3. Критерии оценки работ по номинации «Эколого-краеведческие путеводители»

·     Стиль изложения, выразительность;

·     Степень информативности описания;

·     Использование комплексного, междисциплинарного подхода;

·     Достоверность и уровень подачи сведений о природе;

·     Достоверность и уровень подачи культурологических и этнологических сведений;

·     Оформление, наглядность работы (качество иллюстраций, структура);

·     Качество картографического материала;

·     Возможность и удобство использования материала в экскурсионной работе;

·     Использование авторами собранного материала в экскурсионной работе.

4.   Критерии оценки работ по номинации «Публицистика в защиту природы
 и культуры»

·     Актуальность поднятой проблемы;

·     Глубина осмысления темы;

·     Компетентность в вопросах экологии, культурологии и этнологии;

·     Информативность;

·     Адекватность содержания поставленной проблеме, внутренняя логика;

·     Оригинальность концепции и изложения;

·     Применение комплексного, междисциплинарного подхода;

·     Стилистическая грамотность, образность, характер детализации;

·     Наличие опубликованного материала по заявленнрой теме (в том числе в сети Интернет).

5. Критерии оценок работ по номинации «Живой символ малой родины»

·     Соответствие пояснительного текста илюстративному материалу, его соответствие требованиям к оформлению;

·     Значимость объекта и обоснованность выбора, соответствие символа природным особенностям местности и культурно-историческим традициям населения;

·     Оригинальность работы;

·     Научность представленного материала;

·     Информативность сопроводительного текста и качество обоснования;

·     Стилистика сопроводительного текста: художественность, образность, эмоциональность и убедительность;

·     Качество художественного изображения;

·     Перспективность дальнейшего использования представленных объектов в символике, эмблемах, в рекламных целях, для хужожественного оформления улиц, зданий, помещений, различных мероприятий, изделий местной промышленности, в средствах массовой информации, на сувенирах и значках, в туристическом бизнесе и т.д.;

·     Применение комплексного, междисциплинарного подхода.

http://www.pechgimn.ru/

Ежегодный конкурс КИТ пройдёт в этом году 30 ноября организационный сбор составляет 65 рублей. Сдавать учителю информатики: Прохватиловой Людмиле Петровне.

https://yandex.ru/images/search?p=1&text=картинки%

Внимание конкурс:

В блиц-конкурсе могут принять участие все дети планеты Земля!

Целых 3 дня чтобы создать уникальный дизайн подарочной упаковки для электронного ключа БУДУЩЕГО и прославиться!

На конкурс принимаются рисунки, выполненные в любой технике и на любых материалах в InDesign, Adobe Photoshop или Adobe Illustrator до 14 сентября 2016 года включительно на адрес academych@prosv.ru

Номинации:

• Детство – это когда кот старше тебя… :)
• Отрочество – когда все силы души направлены на будущее, и будущее это принимает самые разнообразные, живые и обворожительные формы…
• Юность — улыбка будущего, обращенная к неведомому, самое дыхание её как будто напоено надеждой…

Призовой фонд:

Лучшие работы будут опубликованы на сайте издательства «Просвещение».

Имя дизайнера – победителя будет увековечено на упаковке электронного ключа от БУДУЩЕГО и о нем узнают более 1 миллиона человек!

15 ноября

 в школе пройдёт международный конкурс по русскому языку. Заявку на участие в нём надо подать учителю русского языка Ольге Владимировне до 8 ноября.

 Организационный сбор составляет 65 рублей.

https://yandex.ru/images/search?img_url=

Конкурс Портфолио.

      В школе проходит конкурс на лучшее Порфолио. Для участия в нём необходимо до 12 сентября принести оформленный на бумажном или электронном носителе Листок своих достижений за прошлый учебный год.

https://yandex.ru/images/search?text=картинк